作品名称：禹川-羌族特色学校设计

作品分类：其他

创作年代：2016

作品尺寸：240.00x240.00cm

作品描述

本次设计试图创建一种全新的民族学校教育模式，使学生能够在学习标准课程的同时进行其民族传统技艺的学习，从而让他们在之后的学习生活有更多的选择并且能够更好地与社会接轨。

通过对当地民族文化特色以及现有教育体制的研究，本次方案从创建民族学校教学大纲入手，根据所教授的不同课程进行功能的量化，从而使学校建筑与使用契合。设计的重点在于建立一种普通教室与文化兴趣教室之间的层次与秩序；通过公共游戏空间将普通教室与文化兴趣教室有序地分离，在减少干扰的同时增强校园各区域间的互动性，使校园真正成为学生们学习与游戏的场所。