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基于远程实践教学方式的智能教室产品设计2彭鼎作品

作品名称:基于远程实践教学方式的智能教室产品设计2

作品分类:设计

创作年代:2016

作品描述

智能教室是教室发展和变革的阶段性产物,它不仅注重于教室设备的智能性,而且注重于教室环境的智能化,体现出更为便捷和自然的人机交互。最近几年对智能教室的研究也越来越多,对国内外智能教室相关研究的梳理,我们能概括出:智能教室是一个完全自服务、用户友好的有助于教和学的环境。在这个交互式的学习环境中,计算机和其他的电子设备是学习过程中主要的信息传播系统。课题从远程实践教学入手,对其需求的智能教室提出了假设和探究。将重点放在探讨设计类学科、经管类学科和硬件类学科,在不同环境和学科背景下对智能教室的需求,意在设计出一套合理的满足教和学的智能空间。设计过程中将秉承着以人为本,从人的角度出发,更多的关注使用者在教和学过程中的感受。设计过程中既纵向考虑每个学科的不同需求和使用痛点,又横向的分析每个学科之间的内在联系,从智能教室整个系统的角度出发,分析系统内部各要素之间的作用与影响,从而设计出一个更好的适合远程教和学的智能教室。

导师点评

指导老师:赵超

彭鼎,2016年 / 清华大学美术学院 / 工业美术设计