试看60分做受我怎么就同意让他教我一堂课啊
我怎么就同意让他教我一堂课啊？记得那天，我和朋友们闲聊中，提到了我们在学校时的老师，那位严厉又幽默的语文老师。突然，他兴奋地告诉我，说他现在也在兼职给小学生上辅导课。我想起了那个试看60分做受的传说，心里便有些犹豫。
“哎呀，你知道吗？”他继续说，“其实那些辅导班不是那么简单。你要知道，他们是真的会把孩子逼到极限去。”这番话让我心生警惕，但同时，也对他的教学方式产生了一丝好奇。
第二天，我还是决定尝试一下。那天下午，我们约定在咖啡馆见面。他带来了一个小朋友，还有一个满是数学题目的作业本。开始的时候，他只是边喝着咖啡边指挥这个小家伙解答问题，然后偶尔插入几句指导和鼓励。时间流转，我们已经进入了第五十分钟，这个时候，小朋友还没有完成全部题目。
就在我以为他们要放弃的时候，老师轻声地说：“再坚持十分钟，就可以完成作业了。”但是在接下来的十分钟里，小孩变得越来越焦虑，不断地请求休息，而我的内心也跟着紧张起来。这就是那个传说中的“试看60分做受”的感觉，它似乎是一种超乎常人理解的耐力测试。
最后，在我们的鼓励和帮助下，小孩终于克服难关，将所有题目都正确地填写完毕。而这一切，让我深刻体会到学习并不仅仅是知识的积累，更是一场与自我的较量。在那之后，我不再羡慕别人的优秀成绩，而是更加珍惜自己的进步，每一次努力都是对自己最好的证明。
