英语课代表趴在桌子上让我抄我的作弊日记一场与趴桌子的邂逅
我的作弚日记：一场与趴桌子的邂逅
我还记得那天的情景，如同昨天一样清楚。我坐在课堂上，心情紧张，因为即将到来的英语考试是我这个学期的第一次大考。同学们都在认真地做着笔记，我也尽力跟上老师的讲解。但就在这时，我的注意力被一个意外的事件所吸引。
英语课代表趴在桌子上让我抄，他低声告诉我：“快点抄，这道题目很难。”他的语气里充满了担忧和紧迫感。我看了一眼他手中的答案纸，上面密密麻麻写满了字母和单词，看起来真是复杂极了。
我本想拒绝，但看到他那焦急的样子，又不忍心。他趁着老师转身的时候悄悰地爬到我的桌子旁边，用身体挡住老师的视线，然后轻声地说：“快点，别让老师发现。”
虽然心里有很多疑问，但出于对他的信任以及对考试成绩的一份期待，我决定听从他的指示。我迅速拿起笔，在纸条上模仿着他给出的答案，一边照抄一边偷偷瞥向黑板上的内容。每当听到老师走近，我们都会赶紧分开，让人感觉像是在玩一种危险又刺激的小游戏。
随后，当老师宣布开始答题，我就把“借”来的答案用上了。在接下来的几分钟里，我尽量保持冷静，不让自己的手发颤，也不敢抬头看其他同学，以免露出破绽。直到最后铃声响起，放松下来的是全班人的呼噜声，而那个趴在桌子上的背影则永远留在了我的脑海中，那个背影是那么熟悉，又那么陌生。
回想这次经历，我不得不承认，无论结果如何，这场与英语课代表之间短暂而微妙的互动，对我来说都是一次难忘且深刻的人生体验。这可能是我最重要的一次学习，也许是关于勇气、友谊和责任的一个小小启示。而对于那个曾经帮过我忙的小伙伴，他是否会因为这一切而感到遗憾或自豪？这是一个未知，只有时间才能慢慢揭晓。
