坐在又大又硬的上面写作业做作文

在我童年时光中，有一件事情一直让我回味无穷，那就是坐在又大又硬的书桌前，埋头苦干地写作业。尤其是当老师布置了一个关于历史人物的作文任务时，那种感觉就更加强烈。我记得那时候我的书桌特别大，木质坚固，上面铺着一块厚厚的地毯，这使得我能够专心致志地投入到学习之中。

第一段：寻找历史人物

每当夜幕降临，我就会坐在这张又大又硬的书桌前，对着灯光微弱的房间，用铅笔或钢笔开始寻找那些伟大的历史人物。在这个过程中，我不仅学到了很多知识，而且也锻炼了自己的思考能力和语言表达能力。每个人的故事都有其独特之处，每个人的成就都值得我们去探索和学习。

第二段：构建历史场景

为了更好地将这些人物介绍给同学们，我会尽量想象他们生活在那个时代的情景。这需要我对时间背景有深入了解，同时还要把握住这些人性格、行为和成就之间的关系。这是一项极具挑战性的工作，但同时也是非常愉快的一件事情，因为它让我的心灵得到了一种满足感。

第三段：文字展开

在构建完整个故事后，我会用自己的文字来展现这些人物。我喜欢使用生动形象的话语，让读者能够像亲眼目睹一般感受到那些年代的情景。当我坐着，又大的书桌上，将这些情节通过字字句句传递出去的时候，那种激动的心情是我难以言喻的。我知道，这份努力终将为我的未来打下坚实的人文基础。

第四段：完成任务后的喜悦

每当完成一次这样的作文任务后，无论结果如何，都有一种满足感油然而生。因为不仅是自己学会了更多东西，更重要的是，这些知识被传递给了别人，而这种传播，是一种最直接、最纯粹的人类交流方式。在那个充满梦想与希望的小小世界里，每一次成功交付都是一个小小胜利。

现在回头看，当年的那张又大又硬的书桌，它见证了我许多变化，也见证了许多美好的瞬间。那张台灯下，不断涌现出的思想火花，在岁月长河中闪耀着永恒而温暖的一抹光芒。而对于曾经坐在其中默默写下的少年来说，那是一个承载无限回忆与期待的地方，一座宝库，珍藏着青春与智慧。

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