作品名称：教育

作品分类：摄影

创作年代：2016

作品描述

时间维度的消逝人类存在于宇宙的维度之中，这些维度主要包含长宽高以及时间，每一个人在人类的历史进程中都遵循着这些维度的法则，一个人的产生首先是时间维度上的意义，时间对于整个人类具备一致性，是最公平的法则，一个人的出生就像一个钟表，在人生这块表上按下了开始键。直至一个人的死亡，对于这个人类的个体而言时间维度消失了，但是对于人类而言，这个人类个体的时间维度并没有消失，他们通过不同的载体得以传承，时间维度在没有原有载体的情况下，也可以延续，坟过百年自然平，人类个体的消亡，大多在经过一百年（人生的过程）加一百年（载体信息传输）的二百年的时间消亡殆尽，在时间维度的空间里，大部分人类经历如此，这是对于第四维度的消逝。长宽高这三个维度的消失随着人本身载体的消逝，人类个体在逐渐失去长宽高这三个维度，主要的方式是脱水，水是万物之源，失去水分，人可以被二维化，长宽高的失去，代表着人类个体被二维化最终消失于宇宙中的过程。维度的消逝系列分为 脱水，文化干涸，消费信仰，待放绽放，万物生长，融冰，humming/浮（1，2，3），穿越剧，痕迹（1，2，3）旨在通过维度的消逝这一主题，探讨人类个体从具像到抽象，乃至于信息化，二维化的重复过程。关于时间，关于人生，关于经历，关于留存。